- 1
- 0
- 约6.14千字
- 约 2页
- 2023-04-01 发布于四川
- 广西期刊传媒集团有限公司
- 举报
▲课程教学 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第5期(总第429期)
契合“单元知识结构”,拓深英语语音教学
江苏省常州市武进区李公朴小学 孙 旦
【摘要】语音是构成语言学习的基础,学好语音,对于英语听力、口语、词汇、语法等知识的学习至关重要。
教师结合教材“单元知识结构”展开语音教学,把握语言学习的整体性、连续性和基础性,激活学生的音素意识,
提高学生的语音感知、语音辨别以及语音解码能力,为学好英
您可能关注的文档
- 农村社区教育中心7S 管理模式实施步骤与策略-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 高职院校学生教育管理的创新模式探究-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 高职院校班导师“5D”管理工作模式初探-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 以人为本的大学教学管理理论探析-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 浅析社区教育中心7S 管理模式的必要性-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 高职院校学生管理中存在的问题及对策研究-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 高职院校学生就业能力培养路径研究-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- “工匠精神”视域下高职院校学生职业素养培育对策研究-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 高等院校跨境电子商务人才培养模式研究-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 新旧动能转换背景下的高职院校创新人才培养研究-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
原创力文档

文档评论(0)