基于批判性思维的人物形象鉴赏——《鸿门宴》课堂教学反思-来源:教育界(第2021009期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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基于批判性思维的人物形象鉴赏——《鸿门宴》课堂教学反思-来源:教育界(第2021009期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

▲课例点评 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第9期(总第433期) 基于批判性思维的人物形象鉴赏 —— 《鸿门宴》课堂教学反思 广东省韶关市第五中学 黄祖光 【摘要】课堂教学当中离不开批判性思维。教师在反思教学案例的时候,不断积累教学经验,对照教学新理念 找到不足并加以改正,做到教学相长。《鸿门宴》内涵丰富,通过文本细读的方法,辅以对比

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