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深度学习视角下的“合作学习”探究——以小学数学学习为例-来源：教育界（第2021007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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  • 2023-04-01 发布于四川
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深度学习视角下的“合作学习”探究——以小学数学学习为例-来源：教育界（第2021007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

    ▲课程教学 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第7期（总第431期） 深度学习视角下的“合作学习”探究 ——以小学数学学习为例 苏州市杨枝小学校 章春玮 【摘要】小组合作学习是提升小学阶段学生学习效率与团结协作能力的重要方式之一。文章以合作学习模式为 重点，结合深度学习视角，从小学数学教学中的合作学习现状与相应优化策略两方面入手进行

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