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美术学习笔记.docx

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文档可编辑 文档可编辑 中央美院局部老师讲座笔记 中央美院院长靳尚谊先生讲座 、素描:是研究处在空间中的立体构造。 、油画的一个重要因素:体积、空间。 、形式规律的研究:线的组织、黑白组织、节奏等。用形式表达人的 精神,如明清文人画。 、学习中提高绘画品味:有形式高的品位,有形式低的品位。追求形 式高的品位。如塞尚强调面与面的关系、席勒强调线、梵高强调线和 色。 、古典与现代:是一个体系的不同阶段。是统一,不是对抗。 、 建筑缺点:比例问题、色彩问题、形式问题。 、绘画的新旧:不在写实不写实,而在于人的精神。 、我的风格不是追求出来的,而是解决最根本问题体积而形成的。 、我一直解决一个技术问题: 边线, 以边线来塑造体积。一开始我画 得平体积感不强, 看了美国的很多名画以后 ,做到了体积感的一半 , 高浮雕 ,后面的看不出。中国人特别注意界线,线的观念太强,体积 感不强。 、解决体积问题: 由浅越来越深 ,层次上认真做了一下。边缘线的 每一个小斜面认真推敲 ,边缘线很清楚。 文档可编辑 文档可编辑 、油画用笔点,并不是模仿什么,而是为了解决体积问题,点简单 出层次。再一个是点肯定,画出来厚重。 、体积感:侧光、顶光。过去名作多采纳这种采光,以画出立体 感。平光:为了平面化采纳平光。 、研究问题,研究风格不可能,各种风格都有了。 、研究如何突破:靠作者修养,靠作者对社会的关注,对社会有深 刻感受。 、形式与对社会的深刻感受结合好:力作。 中央美术学院油画系王少伦老师讲座笔记 、把自己的优势发挥到极致。 、夸张:遵从美学规律。 、到位:精确—不是三庭五眼的精确,而是感觉上的舒服〔形〕 明暗色调到位: 比方明暗交界线 :斜一点不到位, 宽一点结构塑造不 到位, 窄一点不行。 明暗深浅 ,深一点, 浅一点都不行〔在于操 作〕。 、美院附中与地方考生的区别 :美院附中可贵的是整体, 地方上虽深 刻刻划不错 ,但欠缺整体。 整体可能一个人一辈子都做不到。 、整体: 明暗调子有变化但必须统一。 比方反光再亮 ,因是暗部调子 也应该暗。把握操作一个度。亮部上的重地方再暗也比暗部亮。亮部 文档可编辑 文档可编辑 暗部必须明确《虽然大多书上都写过,都了解,但是还犯—意识不 强》。 、解剖建议:背过肌肉的起始、大小、方向等对素描有很大援助。 、塑造大的形体大的关系。 、主张画画直接一些。 、技术先练到家。 、形:通过素描解决。色彩:倾向必须明确,几个大色块成色调。 、根本东西肯定要解决,到以后底气缺少。 、量肯定要多,无量也就无质的飞跃。 原中央美术学院油画系王沂东老师讲座笔记 、委拉兹贵支:写意,形的感觉精确、 自如、 自然、 亲切。感觉和理 解十分统一 自然。 、提香 :边缘线处理 :每一个地方都是虚的, 在虚的里面有强弱变 化。提香对伦勃朗形的概括、边缘线的处理影响很大。 、维米尔、提香 :色彩极好 ,维米尔画的蓝裙子纯度极高 ,敢用色, 但在画面上协调。 、伦勃朗后来的画: 心思全用在画面震撼上。 、中国人皮肤色不能往暖处画、 易焦。中国人肤色特征抓不住易粉。 文档可编辑 文档可编辑 、有的大师强调整体色彩,有的强调客观肤色,如脸的部位很红,安 格尔不强调这些。重整体的协调性。 、抓这个地区的色彩特征〔中国〕 、学造型:看画册就够,学油画看原作。 、素描:感觉很重要,不能动摇。解决造型的最根本规律:中国人的 五官特征,黑白灰关系、骨骼特征、转折特征等。全因素素描:解决 最根本的东西较好。 、画像:造型特征〔比例、根本特征等〕。画不像,不如瞎编。嘴 角、眼角的小小变化:神态不一样。 、不能死盯一个地方,死盯一个地方画不出易局部,没有强弱变 化,看模特哪最强〔最打动你的地方〕,不能放松这个。 、 速干油在课堂作业上用较好。 中央美术学院油画系丁一林老师讲座笔记 造型——构造形的能力 ,不是模仿照抄 、造型能力 、形与体——形体结构。一个形体和另一个形体的穿 插。 、形——平面形〔形状〕〔外边〕 、体——形之内的东西,体——转折 文档可编辑 文档可编辑 感觉不舒服检查外轮廓、内轮廓。根底差的特别注意内轮廓〔转 折〕。 、形的态势:《普遍不重视》 、生命的形式:运动。把瞬间的理解感觉凝固在画面上〔用笔的表现 力,也可表达运动感。比方表现主义〕。 三种形式非常稳定 、人的视觉对尖的东西敏感,这样有运动感。 ——形状造成一种态 势。 、造形的比照和趣味〔非常重要,大多无视〕 造形:形的比照,有比照才能有趣味。比方侧面头像:脑门窄窄的, 鼻子长长的。脑门的扁长形和鼻子得竖长形形成比照。 、形体: 、搭积木。 、用比例、透视、明暗等主动的构造形象。画人体〔躯干,四肢重 要。头部次要〕 形体转折处使劲抓

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