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幼儿园案例:一个不合群的孩子
一、背景:露露是一个比较特别的女孩,入园快一年了,可她还是不太适应幼儿园的生活。早上来园总算是不哭了,但她上课不听、不举手、不愿唱歌、念儿歌;不愿与小朋友交往,也不愿与老师交流;更不愿参加幼儿园的各项活动。总是一个人默默地坐在自己的位置上。为此我想过多种办法,希望她能尽快适应幼儿园的生活,可效果不是很明显。
二.案例描述。
情景一:
一次晨间活动中,小朋友都在搭积木,露露只是一个人默默地坐着。这时,我看见凯凯走到了她的旁边。而露露一把推开了凯凯,原来她不愿小朋友接近自己。次后我发现好几次,只要有小朋友接近她她就会打他们。
情景二:
下午,孩子在区域角内活动,露露也
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