课程与游戏视野下的园本教研探索-来源:教育界(第2021005期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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课程与游戏视野下的园本教研探索-来源:教育界(第2021005期)-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

▲承接幼教 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第5期(总第429期) 课程与游戏视野下的园本教研探索 昆明市第三幼儿园 王 蕾 【摘要】园本教研是实现幼儿教师专业成长的重要途径,是课程与游戏背景下教育实践的需要。文章结合园本 教研实际,从儿童、游戏、课程、教师四个方面阐述了基于教师专业化成长所开展的园本教研活动,通过分析教师 的行为、能力和专业水平,为提升教师的专业素养提供有

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