A--如何做好儿童评估.pptVIP

1 学习目标儿童评估三角﹝PAT﹞的三要素.评估儿童--初步评估的特征.將所發現的整合成臆断.重要病史与理学检查.2 儿童评估三角外观 呼吸循环3 整体外观Tone 肌張力Interactiveness 互動Consolability 安抚Look/Gaze 眼神Speech/Cry 哭声4 虚弱乏力、无法坐起5 6 呼吸用力异常呼吸音异常姿势胸凹鼻翼擅动点头式呼吸7 鼻孔张合/鼻翼擅动8 三点支撑姿势/拒绝躺下 9 上气道阻塞致口水外流10 皮肤循环苍白大理石斑发绀11 周边型发绀12 微血管填充时间13 病例一: “咳嗽, 呼吸困难”一岁男孩主诉咳嗽, 呼吸困难.过去病史无明显异常. 鼻塞, 微烧二天.14 儿童评估三角循环粉紅肤色呼吸休息时可听见喘鸣声外观 警觉, 笑15 問題病童的评估三角说明什么?你的臆断为何?16 儿童评估三角:呼吸困难外观 正常呼吸异常循环 正常17 臆断稳定呼吸困难呼吸衰竭休克中枢神经系统异常心肺衰竭/停止18 病情进展/预后初步评估: 呼吸困难并上呼吸道阻塞初步治疗的优先順序:病童自行调整舒适的姿势.测血氧饱和度.视病情需要给氧.疾病的特殊治疗.19 病例 2: “严重呼吸困难”三个月大女婴严重呼吸困难.2天前到过急诊; 诊断为细支气管炎呼吸困难加剧. 你还需要哪些疾病相关资料?20 儿童评