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初中生所必须达到的词汇量的标准--第1页 初中⽣所必须达到的词汇量的标准 初中⽣所必须达到的词汇量的标准 通过查阅资料及对初中所学5本英语教科书的实际调查得出以下结论： 1.词汇量(quantity of vocabulary)：亦称字汇量语⾔⽔平衡量指标。指⼀个⼈能够识别或使⽤的⼀种语⾔的字数或词数。 听、说、读、写四种语⾔技能都具有⾃⼰的词汇量。对于⼀个成年知识分⼦拥有的词汇量⽽⾔，顺序⼤致是读的词汇量最 ⼤.其次是听的词汇量，然后是写的词汇量，最后是说的词汇量。⽂盲和⼉童拥有词汇量的顺序则是听、说的词汇量⼤于读、 写。⽽词汇量测试是任何⼀种语⾔能⼒考核的重要项⽬。我们⼤致将英语中的词汇量分为积极词汇Active Vocabulary和消极 词汇Passive Vocabulary ，也可以叫做主动词汇和被动词汇，能听懂和读懂的是消极词汇，能运⽤的也就是能写和能说出来的 是积极词汇。 2.词汇量统计：初⼀学英语需掌握的单词量⼤约在500~700左右。（含⼩学）初三毕业时应掌握⼤约1500个单词。也就是说， 学⽣必须在初三毕业之前掌握⾄少1500个积极词汇。 初中各册具体词汇量  （2011年新课标）      ⿊体单词