中班科学活动策划：站住了，别倒下.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 中班科学活动策划：站住了，别倒下 通过“中班科学活动策划：站住了，别倒下”活动，可以培养幼儿的思维能力、动手操作能力、语言表达能力以及善于发现问题、解决问题的能力。下面快随我来看看活动策划吧。 中班科学活动策划：站住了，别倒下 活动目标： 1.大胆探索让物体站起来的方法，感受方法的多样性，体验成功的快乐。 2.主动交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。 活动准备： 1.能“站住”的和不能“站住”的物品多种，如：盒子、瓶子、积木、一次性杯子、橡皮泥等。 笔、直尺、水彩笔、吸管(粗、细)、薄薄的书，小牙刷、筷子、圆珠笔、盘子、勺子管子等。 2.辅助站立的物品，如：插塑积木、橡皮泥、米、黄豆、绳子、胶带、剪刀、皮筋、夹子、笔筒、文件架、毛巾等。 3.音乐磁带、录音机。 4.白纸人手一张。 活动过程： 一、幼儿自由玩物品，区分哪些物品可以站起来。 1.今天，老师准备了许多东西，这些东西有的能站起来，有