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- 2023-04-02 发布于河北
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《光现象复习》教学设计
一.教材分析
《光现象》这章,在八上这本书中,有着启下的作用,为第四章《光的折射透镜》的
学习奠定了基础。而这章中,有较多的光学实验,如何将这些实验进行重组,是我重点设计
的部分。在整理本章的知识点时,发现本章的光学现象都与“影”字密不可分,如:影子,
阴影,倒影等。因此,我选择以“影”这个字作为我本节课的“抓手”。
二.教学目标
1.通过“影”字的拆解,复习光的色散实验,了解红外线和紫外线的特性。
2.通过“影”字的组词,了解光的两种传播规律:光的直线传播和光的反射定律。
3.通过复习两个重
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