任务驱动法在“餐巾折花造型的选择与摆放”教学中的实践与探讨-来源:发明与创新(初中生)(第2019012期)-湖南省发明协会.pdfVIP

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任务驱动法在“餐巾折花造型的选择与摆放”教学中的实践与探讨-来源:发明与创新(初中生)(第2019012期)-湖南省发明协会.pdf

· 课程教学 · 任务驱动法在 “餐巾折花造型的选择与摆放”教学中的实践与探讨 李焕珍 (广州市从化区高级技工学校,广东 广州 510900) 摘 要:任务驱动是一种建立在构建主义教学理论基础上的教学方法,更适合以动手操作为主体的课程教学。中餐 服务与管理是一门技能操作要求较高的课程,餐

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