小学2年级心理健康教育《当我生气的时候》教学设计.pdfVIP

《当我生气的时候》教学设计 教学目标： 1、使学生认识生气这种情绪及其可能产生的危害。 2、引导学生增强情绪管理的意识，初步掌握并在生活中运用调整生 气情绪的方法，保持健康快乐的心情。 3、指导学生学习合理表达自己的情绪 教学重难点：初步掌握并在生活中运用调整生气情绪的方法。 适用年级：三年级 教学准备：课件、准备游戏用的气球、班级学生胡情绪调查。 教学过程： 一、 游戏引入 （准备：通过调查，寻找班级中情绪自控能力最差的学生，安排 一个动作麻利的同学和他一组，并故意让他生气。） 1、活动要求；在相同时间内，看哪一组同学吹的气