- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
名师工作坊名师工作坊··习作支架习作支架
搭建四大支架,构建教学练评一致的习作课程
湖北教育科学研究 院 特级教师 李作芳
(430000)
湖北武汉市教育科学研究院 张凤英
[摘 要]目前,一些习作课堂教学的目标、内容、方法、评价方面不
您可能关注的文档
- 细心观察新发现借助关键明大意——三年级下册《小虾》的解读和教学建议-来源:小学教学参考(上旬)(第2021001期)-广西教育学院.pdf
- 立足阅读教学,提升学生语文核心素养——以《军神》的教学为例-来源:小学教学参考(上旬)(第2021001期)-广西教育学院.pdf
- 用好语用型文本,提高训练实效——以《黄山奇松》的教学为例-来源:小学教学参考(上旬)(第2021001期)-广西教育学院.pdf
- 防疫背景下“云课堂”趣味作文教学-来源:小学教学参考(上旬)(第2021001期)-广西教育学院.pdf
- 例谈说明文阅读与习作的融合-来源:小学教学参考(上旬)(第2021001期)-广西教育学院.pdf
- 习作因内容而精彩——论中高段学生接力日记的内容选择策略-来源:小学教学参考(上旬)(第2021001期)-广西教育学院.pdf
- 习作“写清楚”目标落实中存在的问题及对策-来源:小学教学参考(上旬)(第2021001期)-广西教育学院.pdf
- 让童话为儿童作文插上想象的翅膀-来源:小学教学参考(上旬)(第2021001期)-广西教育学院.pdf
- 搭建学习之支架穿越最近发展区——从统编教材五年级下册《写读后感》教学体验想到的-来源:小学教学参考(上旬)(第2021001期)-广西教育学院.pdf
- 基于低段集中识字的实践与探索-来源:小学教学参考(上旬)(第2021001期)-广西教育学院.pdf
- 2025江苏狮山商务创新区国有企业招聘笔试笔试备考题库带答案解析.docx
- 2025新疆唐辉商业服务有限公司招聘2人笔试历年题库附答案解析.docx
- 2025广东湛江市霞山区民政局面向社会招聘合同制办公辅助人员1人历年题库附答案解析.docx
- 2025广东江门鹤山市公安局警务辅助人员招聘29人历年题库(第四批)及答案解析(夺冠).docx
- 2025江苏南通启东市人民医院冬季招聘事业编制工作人员36人历年参考题库及答案解析(夺冠).docx
- 2025建信人寿保险股份有限公司滨州中心支公司招聘参考题库附答案解析(夺冠).docx
- 2025浙江宁波象山县人力资源开发服务有限公司第二期招聘工作人员1人参考题库带答案解析.docx
- 2026广西梧州市中小学(幼儿园)招聘专任教师406人备考题库(广西师范大学专场)附答案解析.docx
- 2025普洱市科技馆劳务派遣人员招聘笔试备考题库(4人)带答案解析(夺冠).docx
- 2025河北省石家庄市晋州招聘社区工作者30名备考题库及答案解析(夺冠).docx
最近下载
- 【86页PPT】化工装置常见安全隐患排查图集.pptx VIP
- T_CALAS 98—2020_实验动物新型冠状病毒肺炎(COVID-19)动物模型制备技术规范.pdf VIP
- 全国大学生职业规划大赛《学前教育》专业生涯发展展示PPT【曾获省级一等奖】 .pptx
- 中国共产党巡视工作条例学习解读.pptx VIP
- 12D4 电力与照明配电装置.docx VIP
- 工程部工具领用保管办法.pptx
- 【教学PPT】六年级第11课 通过反馈知效果.pptx VIP
- T_CAGHP 076-2020岩溶地面塌陷防治工程勘查规范(试行).docx VIP
- 中层及中层以上干部教育培训.ppt VIP
- 人教版(2024)七年级下册全册词形转换默写(背诵版).pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)