高中语文《在马克思墓前的讲话》同步练习8新人教版必修2.pdfVIP

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  • 2023-04-06 发布于山东
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高中语文《在马克思墓前的讲话》同步练习8新人教版必修2.pdf

高中语文《在马克思墓前的讲话》同步练习 8 新人教版必修 2 高中语文《在马克思墓前的讲话》同步练习 8 新人教版必修 2 1.“当代最伟大的思想家停止思想了〞①为何不用 “停止呼吸〞、 “心脏停止跳动〞,而用 “停 止思想〞?[ ] a.作者不忍说出 “停止呼吸〞,反映了作者失去战友的悲哀之情。 b.因为主语是 “当代最伟大的思想家〞。 c.为突出马克思是 “当代最伟大的思想家〞。 d.“停止思想〞比 “停止呼吸〞说法新鲜,给人印象深。 e.三者表达同一个意思,都行,无特殊意义。 2.“他在安乐椅上安静地睡着了──但已经是永远地睡着了〞①这样写有何作用?下面哪几种分 析是正确的?[ ] a.写出了马克思逝世时安详的神态。 b.突出了马克思逝世前还在为革命事业工作的忘我精神。 c.表达了马克思虽死犹生的伟大精神和人民不相信这个伟人会逝世的沉痛心情。 d.反映了作者不忍说出马克思逝世却又不能不说的矛盾和悲哀之情。 e.表达了作者对马克思无比崇敬、深切悼念的感情。 3.“当代最伟大的思想家、革命家马克思,3 月 14 日下午两点三刻在英国伦敦逝世。我们非常悲 哀。〞第一段改成这样好不好?为什么?[

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