有趣的传动分组实验报告单.docxVIP

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  • 2023-04-05 发布于上海
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小学科学分组实验报告单 学校 张家岭小学 年级 五 时间 实验名称 有 趣 的 传 动 小组成员 1 、了解齿轮传动的规律 实验目的 2、通过实验发现齿轮传动的秘密。 实验器材 齿轮组及支架。 1、从包装盒中拿出齿轮及支架,认识它们并组装好。 2、用手摇柄插入小齿轮中按一个方向转动。看看大齿轮朝哪个方面转动。再换另一个方向,再看看,从中得出什么结论,并填好实验结果 中的 1、2 小题。 实验过程 3、大家继续进行实验结果中的 3、4 小题,并把结论写好。 4、想想生活中哪些生活用品有齿轮传动,并填写一个在实验结果中的第 5 小题。 实验现象2、大齿轮往右边转动时,小齿轮就会往 实验现象 2、大齿轮往右边转动时,小齿轮就会往 边转动。 或 3、大齿轮带动小齿轮,小齿轮转动速度变 。 实验结果 4、小齿轮带动大齿轮,大齿轮转动速度变 。 5、齿轮可以传送动力、改变方向或是速度。如 。 指导教师:邓奇孝

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