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心理健康课的发展性团体辅导性质 心理健康课程的性质 （一）心理健康课程是一种儿童青少年本位课程 就是以儿童青少年当前的直接经验、需要、兴趣为出发点，为他们提供有益于自我发展的经 验，促进儿童青少年的经验生长和人格发展 （二）心理健康课程是一种“活动课程” 心理健康教育课程的教学是以学生活动为主，活动是将心理学知识转化为学生心理品质的不 可缺少的中介环节。 教师根据心理学知识并围绕学生生活经验进行课程设计，利用活动为学生提供社会生活的各 种模拟场景，让每个学生在活动中发生感受和体验，在活动中接受训练和启示，在活动中得 到领悟和发展。 活动成为学生自我体验、自我发展、自