高三总复习直线与圆的方程知识点总结.docVIP

高三总复习直线与圆的方程知识点总结.doc

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直线与圆的方程 一、直线的方程 1、倾斜角: L ,范围0≤< , 若l//x轴或与 x轴重合时,=00。 2、斜率:k=tan 与 的关系: =0=0 已知L上两点P(x ,y 1 ) 0 < < k 0 1 1 2 P2(x2,y 2) = 不存在 2 k=y2 y1 2 0 x2 x1 2 当x1=x2时, 0 , 不存在。当 0时, =arctank , <0 时, =90 =+arctank 3、截距(略)曲线过原点横纵截距都为0。 4、直线方程的几种形式 已知 方程 说明 几种特别地址的直线 斜截式 K、b Y=kx+b 不含y轴和 ①x轴:y=0 行平于y轴 的直线 点斜式 P1=(x1, y-y1=k(x-x1) 不含y轴和 ②y轴:x=0 y1) 平行于y轴 k 的直线 两点式 P(x 1 ,y 1 不含坐标辆 ③平行于x轴:y=b 1 ) 和平行于坐 P2(x2,y2) 标轴的直线 截距式 a、b 不含坐标轴、 ④平行于y轴:x=a 平行于坐标⑤过原点:y=kx 轴和过原点 的直线 一般式 Ax+by+c=0 A、B不相同时 为0 两个重要结论:①平面内任何一条直线的方程都是关于x、y的二元一次方程。 ②任何一个关于x、y的二元一次方程都表示一条直线。 5、直线系:(1)共点直线系方程:p0(x0,y0)为定值,k为参数y-y0=k(x-x0) 特别:y=kx+b,表示过(0、b)的直线系(不含y轴) 2)平行直线系:①y=kx+b,k为定值,b为参数。 ②AX+BY+入=0表示与Ax+By+C=0平行的直线系 ③BX-AY+入=0表示与AX+BY+C垂直的直线系 3)过L1,L2交点的直线系A1x+B1y+C1+入(A2X+B2Y+C2)=0(不含L2) 6、三点共线的判断:①ABBCAC,②KAB=KBC, ③写出过其中两点的方程,再考据第三点在直线上。 二、两直线的地址关系 1、 L1:y=k1x+b1 L1:A1X+B1Y+C1=0 L1与L2组成的方程 L2:y=k2x+b2 L2:A2X+B2Y+C2=0 组 平行 K1=k2且b1≠b2 无解 重合 K1=k2且b1=b2 有无数多解 订交 K1≠k2 有唯一解 垂直 K1·k2=-1 A1A2+B1B2=0 (说明:当直线平行于坐标轴时,要单独考虑) 2、L?到L的角为0,则tan k2 k1 (k1k2 1) 1 2 1k2 k1 k2 k1 3、夹角:tan 1k2k1 4、点到直线距离:d Ax0 By0 c(已知点(p0(x0,y0),L:AX+BY+C=0) A2 B2 ①两行平线间距离:L1=AX+BY+C1=0L2:AX+BY+C2=0d c1 c2 A2 B2 ②与AX+BY+C=0平行且距离为d的直线方程为Ax+By+C±d A2 B2 0 ③与AX+BY+C1=0和AX+BY+C2=0平行且距离相等的直线方程是 5、对称:(1)点关于点对称:p(x ,y )关于M(x,y )的对称P (2 X 0 X1 Y0 Y1 ) 1 1 0 0 ,2 (2)点关于线的对称:设p(a、b) 对称轴 对称点p 对称轴 对称点p X轴 Y=-x Y轴 X=m(m≠0) y=x y=n(n≠0) 一般方法: 如图:(思路1)设P点关于L的对称点为P0(x0,y0)则Kpp0﹡KL=-1 P,P0中点满足L方程 解出P0(x0,y0) (思路2)写出过P⊥L的垂线方程,先求垂足,尔后用中点坐标 公式求出P0(x0,y0)的坐标。 P yL P0 x (3)直线关于点对称 L:AX+BY+C=0关于点P(X0、Y0)的对称直线l:A(2X0-X)+B(2Y0-Y)+C=0 (4)直线关于直线对称 ①几种特别地址的对称:已知曲线f(x、y)=0 关于x轴对称曲线是f(x、-y)=0关于y=x对称曲线是f(y、x)=0 关于y轴对称曲线是f(-x、y)=0关于y=-x对称曲线是f(-y、-x)=0 关于原点对称曲线是f(-x、-y)=0关于x=a对称曲线是f(2a-x、y)=0 关于y=b对称曲线是f(x、2b-y)=0 一般地址的对称、结合平几知识找出相关特色,渐渐求解。 三、简单的线性规划 LY 不等式表示的地域 OX AX+BY+C=0 拘束条件、线性拘束条件、目标函数、线性目标函数、线性规划,可行解,最优 解。 要点:①作图必定正确(建议稍画大一点)。②线性拘束条件必定考虑完满。 ③先找可行域再找最优解。 四、圆的方程 1、圆的方程:①标准方程 x a2 (yb)r2,c(a、b)为圆心,r为半径。 ②一般方程:x2 y2 DX EY F 0, C D,E,r D2 E2 4F 2 2 2 当D2 E2 4F 0 时,表示一个点。 当D2

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