对分课堂(PAD)在学前心理学课程本科教学中的应用——以广西外国语学院为例-来源:大学教育(第2021007期)-广西教育学院.pdfVIP

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对分课堂(PAD)在学前心理学课程本科教学中的应用——以广西外国语学院为例-来源:大学教育(第2021007期)-广西教育学院.pdf

2021 年 7 月 University Education July,2021 对分课堂(PAD)在学前心理学课程本科教学中的应用 ——以广西外国语学院为例 邬 巧 黎 君 (广西外国语学院,广西 南宁 530022) [摘 要]对分课堂(PAD),是2014年由复旦大学张学新教授提出的大学课堂教学改革的新模式,之后不少高校

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