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- 2023-04-03 发布于河北
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《京调》
教学目标:
1、能搜集有关京剧的资料,进行介绍和交流,体验自主学习的快乐;结合欣赏《京调》关
京剧片段,指导京剧的“四大行当”和“四大工夫”,了解京剧脸谱在表现人物性格中的作
用,能辨识京剧的主要伴奏乐器。
2、能积极主动地参与本课的一系列欣赏、模仿和表演等富有创造性的音乐活动,体验剧这
一传统戏曲的艺术魅力。
教学重点:
了解我国的国萃——京剧;认识并了解京剧中的几个行当、演奏乐器以及脸谱。
教学难点:
如何引导学生积极主动的参与一系列的音乐表演活动。
教学方法:
1、情景教学:充分利用
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