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我的 我的升学简历 X X X X X 毕业小学：北京市实验小学 联系电话个人 个人简历 教育背景2009.09-至今 北京市实验小学 教育背景 2009.09-至今 北京市实验小学 总成绩班级排名前10以内 课外培训经历 2010.02-2014.09月 学校 语文/数学/英语培训 其他培训经历 6岁开始跟随国家游泳队退役队员学习游泳。 8岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。 10岁开始在父亲引导下学习心理学知识 家庭成员 父亲：XXX 北京市信息科技有限公司 总经理 +86母亲：XXX 北京国际银行 大堂经理 +86 自我评价 我是北京市实验小学的学生，马上就要小学毕业了，升入心仪的初中，开启我另一段精彩的人生画卷，成了我每天的渴望，我在学习方面有很强的求知渴望，对于不懂的知识，我总喜欢去钻研攻破； 我喜欢打篮球、踢足球、听音乐、玩电脑，我也喜爱科学研究，对不理解的问题总是打破沙锅问到底，通过动手实验来证明自己的想法，决解这些问题。 老师好，我叫XXX 出生年月：2005.08 民 族：汉 性 别：女 身 高：152cm 就读院校: 北京市实验小学 户口所在地：北京市朝阳区 身 份 证：000000000000 家庭座机：020 0000000 尊敬的校领导和老师们：您好！作为X 尊敬的校领导和老师们： 您好！ 作为XXX的语文老师简班主任，我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校，同事感谢您在百忙之中阅读这篇推荐信。 XXX同学是一名活泼开朗、积极上进的孩子，现任班级的英语课代表，这个学生品学兼优，兴趣爱好广泛，发展全面。生活中助人为乐，深受老师和同学们的喜爱。从一年级以来，曾多次获得校“三好学生”、“优秀少先队员”等称号，是班级乃至全校学生学习的好榜样。下面向您简单介绍一下XXX同学： 一、学习刻苦，成绩优异 小学六年来，五小丁同学学习态度认真，学习目标明确，在课堂上专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维学习；做作业时，面对难题往往能多角度思考、多方式解题，需要动脑筋的作业经常能完成得又快又好。不存在偏科现象，每次考试综合成绩在年级都名列前茅。 二、品学兼优，乐于助人 XXX同学品行端正，心胸开阔，带人真诚，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学习的相关规章制度，积极参加各项社会实践及公益活动，更重要的是，她有一颗纯洁善良的心，经常热情帮助他人，有的同学在学习上有困难，她会主动针对该同学学习中的困难环节进行悉心指导，并提出合理化的建议，使班里很多同学的学习成绩有了明显提高，班级学期氛围也越来越浓厚。 三、尊敬师长，团结同学 一直担任班干部，在工作中，尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各相关活动，积极主动地做好分内的事务，也经常协助老师完成校内各种公益工作，具有较强的组织能力，深谙老师和同学们的喜爱。作为一名稍显队员，能团结同学，关心集体，和同学相处融洽，经常组织同学们参加一些有益的课外活动，在班级同学心中有很高的威信。 四、兴趣广泛，全面发展 XXX同学兴趣爱好广泛，喜爱阅读，学校图书室里的大部分图书都看过，知识面较广。拉丁舞、珠算、绘画、书法也是该生课余时间娱乐锻炼的喜爱项目。 在家里，也是一个好孩子，在学校，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校能够给她提供一个学习成长的平台，相信她一定会越来越出色的！愿贵校能够接受五小丁同学的入学申请。 此致 敬礼！ 北京市实验小学六（一）班班主任 郝老师 2019年10月20日 班主任推荐信 2010.04 学生活动管理中心 第十届市青少年机器人竞赛 一等奖 2015.10 在北京市“心中的太阳”诗歌创作比赛中获得二等奖2016.06 被北京市 2010.04 学生活动管理中心 第十届市青少年机器人竞赛 一等奖 2015.10 在北京市“心中的太阳”诗歌创作比赛中获得二等奖 2016.06 被北京市实验小学评为“三好学生” 三年级奖项 2011.01 教育考试院 伦敦三一英语口语等级考试 五级 2011.01 剑桥英语水平测试 二级a2