高中语文24烛之武退秦师课后强化作业新人教版.pdfVIP

高中语文 24 烛之武退秦师课后强化作业新人教版 【成才之路】高中语文 2-4 烛之武退秦师课后强化作业 新人教版 必修 1 一、课内双基 1．以下加点字注音全都正确的一项为哪项：(　　) A．秦伯(bó)　阙(quē)秦　君之薄 (báo) B．执事(zhí) 焦瑕(jiā) 佚 (yì)之狐 C．戍之(shù) 夫人(fū) 夜缒(zhuì) D．敝之(bì) 不知(zhì) 贰于楚 (èr) 【答案】　D(A 项薄：bó，B 项瑕：xiá，C 项夫：fú。) 2．以下句子中的加点词，意义完全相同的一项为哪项(　　) 【答案】　D(A 项焉：①何，什么，②语气助词，不译；B 项然：①转折连词，可 是，②词尾，……的样子；C 项且：①连词，并且，②连词，况且；D 项于：都是介词， 当 “对〞讲。) 3．以下各句中没有通假字的一句是(　　) A．行李之往来，共其乏困 B．吾其还也 C．秦伯说，与郑人盟 D．失其所与，不知 【答案】　B(A 项 “共〞通 “供〞；C 项 “说〞通 “悦〞；D 项 “知〞通 “智〞。) 4．以下句子中 “其〞字的用法不同于其他三句的一句是 (　　) A．以其无礼于晋　　　　 B．君知其难也 C．又欲肆其西封 D．吾其还也 【答案】　D(D 项语气词，其他为代词。) 精品资料文档 高中语文 24 烛之武退秦师课后强化作业新人教版 5．以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　) A．①既东封郑　②又欲肆其西封 B．①假设不阙秦，将焉取之　②阙秦以利晋，唯君图之 C．①臣之壮也，犹不如人　②亦去之 D．①君之所知也　②失其所与，不知 【答案】　B(B 项中的两个 “阙〞字都是使动用法，当 “使……减少〞讲。A 项封： ①使动，使……成为疆界。②名词，疆界。C 项之：①取独，②代词。D 项知：①知道， ②同 “智〞。) 6．以下表达不符合原文意思的一项(　　) A．烛之武见到秦穆公，开宗明义，不说郑国自己的请求，而说郑国灭亡对秦国的影 响，简洁有力。 B．晓之以理，指出郑国灭亡能增加晋国的土地，实际上就削弱了秦国自身的力量。 C．诱之以利，指出秦国如果放弃攻打郑国的方案，那么秦郑之间便会交通顺畅，互 通有无，对秦国自身也有好处。 D．动之以情，触痛秦穆公；接下来又说明危害，从事物开展的趋势方面，强调晋国 将会给秦国带来巨大的威胁。 【答案】　C(C 项中 “交通顺畅，互通有无〞文中无此意。) 二、语段精读 阅读下面语段，答复 7～10 题。 夜缒而出，见秦伯，曰：“①秦、晋围郑，郑既知亡矣。②假设亡郑而有益于君，敢 以烦执事。③越国以鄙远，君知其难也。④焉用亡郑以陪邻？⑤邻之厚，君之薄也。⑥假 设舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。⑦且君尝为晋君赐矣，许君 焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。⑧夫晋，何厌之有？⑨既东封郑，又欲肆其西 封，假设不阙秦，将焉取之？⑩阙秦以利晋，唯君图之。〞秦伯说，与郑人盟。使杞子、 逢孙、杨孙戍之，乃还。 7．对以下加点词解释不正确的一项为哪项(　　) A．越国以鄙远　　　　 鄙：把……作边邑 B．朝济而夕设版焉 济：救助 C．又欲肆其西封 肆：扩张 D．将焉取之 焉：哪里 【答案】　B(渡河) 8．烛之武的说辞里包含了四层意思，划分