在核心素养下启动“和美”阅读之门-来源：小学教学参考（上旬）（第2020012期）-广西教育学院.pdfVIP

阅读阅读··说文论道说文论道 在核心素养下启动“和美”阅读之门 江苏泰州市汪群小学（225300） 李永娜 ［摘 要］核心素养下的语文阅读教学，需要营造健康的阅读氛围，建立正确的、科学的阅读秩序。作为语文学科教师，要在 阅读方式、阅读环节、阅读过程、阅读训练等方面展开思考，对教学设计展开优化处理，以有效提升“和美”阅读指数，促进学生语 文学习能力的全面发展。 ［关键词］核心素养；“和美”阅读；阅读期待 ［中图分类号］ G623.2