聚焦“批注”，让语言与思维共生长——《牛和鹅》教学设计-来源：小学教学参考（上旬）（第2019010期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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聚焦“批注”，让语言与思维共生长——《牛和鹅》教学设计-来源：小学教学参考（上旬）（第2019010期）-广西教育学院.pdf

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名师工作坊名师工作坊··四上六单元四上六单元聚焦“批注”，让语言与思维共生长 ——《牛和鹅》教学设计广东东莞市南城阳光第六小学（523000）曹素娟［摘要］《牛和鹅》是统编教材第六单元“童年生活”的开篇课文。教学这篇课文，要紧扣单元教学目标和学生的心理特点，并结合课后习题进行巧妙设计。课堂上，教师应遵循先扶后放的原则，运用范例的方法，指导