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- 2023-04-03 发布于江苏
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第
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第一节 城市的辐射功能
课题
城市的辐射功能(第一课时)
课时
1
课型
新授课
授课教师
周乡情
课标思考
为落实普通高中的教学目标,实现立德树人的根本任务。《普通高中地理课程标准》(2017年版2020年修订)提出:1.围绕核心素养落实课程内容;2.重视以学科大概念为核心,以主题为引领,使课程内容结构化、情境化;3.注重提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。所以整体教材的编排都是在大单元的理念下,以真实情境为线,不断渗透学科核心素养于教学的全过程。
依据本节课标要求:“以某大都市为例,从区域空间组织的视角出发,说明大都市辐射功能”。即要求学生利用案例为情境,归纳城市功能、城市辐射功能等基本概念,探究区域部分与整体的关系,进而说明城市的辐射功能,表明城市对区域发展影响。本课程标准要求的实现是在区域认知的基础上,培养学生时空综合、要素综合的思维能力。同时关注生活,提高学生运用知识解决实际问题的能力,增强人地协调发展的意识。
教材分析
《安徽省普通高中学科教学指导意见(地理)》中提出,学习本模块之后,学生能够从要素综合、时空综合等角度,说明区域发展到特定阶段的城市特点。城市作为区域经济活动的中心,城市的辐射功能即对区域中心城市与周边区域的相互作用关系的分析,从而论证城市对区域发展的重要意义。说明两者关系之
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