主题班会之教师节班会活动方案.pdfVIP

教师节班会活动方案 【篇一：教师节主题班会活动方案】 教师节主题班会活动方案 四（1）班 一、活动目的 1.通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一 步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬 老师，努力向上！ 2.通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达 学生对老师的礼赞和祝福。 3.通过古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的 爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。 二、活动准备 1.教师精心制作活动道具。 2 、.学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3.确定活动的主持人（中队长、班长），编写串词。 4.学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。 5.邀请参加活动的老师。 6.布置好教室 三、活动过程 （一）导入 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您辛苦了！ 主持乙： 《谢谢您，老师》主题班会现在开始。 （二）表演 1 歌唱 《每当我轻轻走过老师的窗前》 主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心， 唱一首歌送给我们最尊敬的人： 全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！ 2 、孙雪诗朗诵《永远是我们的老师》 迎着九月的和风， 我们来到大自然， 采一束鲜花送给老师 采一缕欢笑送给老师 今天是您的节日， 全体少先队员们共同祝愿 愿您幸福快乐到永远 忘不了，讲台上您那怡人的风采； 忘不了，夜灯下您那辛勤的身影； 忘不了，您那和蔼可亲的笑容； 忘不了，您那认真负责的精神。 是您把我们引上知识的航船； 是您，教我们如何畅游知识的海洋。 我们成功了， 您是我们的老师； 我们成名了。 您还是我们的老师； 无论我们有如何惊人的业绩， 您永远是我们的老师。 主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽 瘁，奉献所有，也收获希望。请听周环宇，诗朗诵《九月属于老师》 当菊花悄然绽放的时候 我就想起 应该用它为我们的老师祝福 菊花静静地 绽放在民歌的深处 我们的老师，在这个季节里 将成为人们仰望的高度 九月，属于老师 在九月的高处 我们的老师手持着教鞭 以讲课的方式默默地行走 虽然说登上讲台 只有一步 但就是这一步 使三尺讲台 从此成了老师永远也走不完的路 四季在教室外 变换着不同的色彩 老师在讲台上 带领着我们遨游在知识的大海 九月，属于老师 老师，属于九月 我们对老师 的爱 犹如一朵朵的菊花美丽地盛开 老师对我们的爱 恰似山林中那醉红的秋叶…… 老师的一生 注定以那方黑色的夜空为背景 被许多渴求的眼睛 读成一种崇高和神圣 当老师静静地面对着夜空 从她的手指间 会为我们深情地闪射出 一串串童话般的梦 九月，属于老师 老师，属于九月。 3 、礼赞 主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝 方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。 从古到今有许许多多尊师重教的典范，让我们听听他们是怎么做的 吧。 《程门立雪》 宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬， 一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故 事。 杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士，他不愿 【篇二：二年级教师节主题班会活动方案】 二年级二班“教师节”主题班会活动方案 活动设计目的： 由于我班学生才由一年级升入二年级，对教师节的相关知识不清楚， 所以我就利用星期五的下午的班队课，让我班学生了解教师节这一 节日。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心里 产生对教师的崇敬之情，以便落实到日常学习生活中。于是，我就 设计了本次班队课 ，恰好遇上有两位师院的学生在我班实习，又由 于二年级的孩子还比较小，故让两位实习生来主持这次班队活动。 活动目标： 1 、