心理学第二章认知发展与教育.pdfVIP

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  • 2023-04-06 发布于江苏
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心理学第二章 认知过程 第一节注意 一、注意概述: 注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中;特点:指向性和集中性 功能:选择功能;保持功能;调节和监督功能。 分类:(1)无意注意(不随意注意):没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一 定事物所发生的注意;发生条件:客观条件是刺激物本身的特点(强度、对比关系、活动和 变化、新异性);主观条件是人本身的状态(需要、情绪、兴趣等) (2)有意注意(随意注意):有预定目的、必要时需要意志努力、主动地对一定 事物所发生的注意。维持条件:加深对目的任务的理解;合理组织活动;对兴趣的依从

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