中考语文作文写作36技--第5技 未成曲调先有情——题记开篇技巧（精品课件）.pptx

中考写作36技系列课件 中考写作36技05未成曲调先有情题记开篇技巧 目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四 要义解说 著名作家高尔基说过，开头好比给一首乐曲定音，音定准了，演奏起来就和谐；定不准，就不和谐。现在很多考生作文时喜欢运用题记形式开篇，给人以耳目一新的感觉。　　题记，是文章标题之下，正文之前的一段文字。其内容或简要点题，或揭示主旨，或交待背景，或渲染气氛。其语言形式多种多样，可以借用名人名言；可以是谚语、箴言；还可以是一段自我感悟的文字，甚至是一个短小的故事。抒情性和哲理性是题记的主要特点。 要义解说 在机遇与挑战并存的考场中，精心设计题记，既能增添文采，美化语言，又能突出文章主旨，明晰文章思路，激发读者阅读兴趣，起到“先声夺人”的艺术效果，定会给阅卷老师美好的第一印象，营造愉悦的阅读心理，能在很大程度上提高作文“印象分值”。 经典解读 ◎苏轼《水调歌头·明月几时有》，词前的小序：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”就是题记，交代了诗人写词的时间、缘由和情感。　　◎叶至善科普佳作《卧看牵牛织女星》在题记中引用了杜牧的《秋夕》诗：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”以诗引文，让人在诗的意境里，顺着宫女的目光，仰看清浅银河两旁的牵牛织女星，增强了文章的文学性、趣味性和可读性。 经典解读 ◎当代作家路遥的小说常用题记，短篇小说《痛苦》的题记：“难道痛苦是白忍受了吗？”中篇小说《惊心动魄的一幕》的题记：“金盆打了，分量还在。”长篇小说《平凡的世界》的题记：“谨以此书献给我生活过的土地和岁月。”这些题记既有名人名言，也有中国民间格言等，不论是交待写作缘由，还是揭示作品内涵，都是别样的意蕴丰厚、情味绵长。 策略解密一、题记格式二、题记原则三、题记方法 策略解密 一、题记格式　　一般题记的格式是在题目的下一行，开头空两格写题记，然后另起一行，靠右加破折号，写上“题记”两个字。　　还有一种形式是后记，即在正文结束后，引用名人名言或自写能揭示主旨的话作结。题记与后记可单独使用，也可同时使用。它们或阐述写作缘由或揭示作者内涵，目的是让读者透视到作品中的亮点，触摸到写作情感的脉搏。 策略解密 二、题记原则　　①语言简洁，画龙点睛。写题记，字数一定不要过多，语言要高度凝练、精辟才行，一般说来，题记中带哲理味的多些。一般不超过文章的两行。题记过长，既显得冗长，文章又给人头大身小之感。 ②紧扣题目，揭示主旨。题记要与题目相配合，短短一两句话，直接把主旨揭示出来，醒人耳目，便于阅卷人迅速把握。　　③富有文采，意蕴丰厚。可引用一些名人名言、格言、谚语、诗句等来作为题记；也可用你感觉能表达文章主旨或感情的自己的语言；修辞上可运用比喻、对比等。可简单概括为：短短的语句，美美的语言，浓浓的情感，深深的哲理。 策略解密 三、题记形式　　题记种类较多，因文而异，一般有以下几种：　　①引用式题记。　　引用名言警句、诗词歌赋作为题记，不但能使语言凝练精辟，让阅卷者从中感受到作者丰富的文化底蕴和语言素养，而且能使文章立意新颖、深刻。如考场作文《我成功了》引用冰心的话“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”作为题记，统领全篇，然后采用倒叙手法，介绍作者用汗水和泪滴编织的一个“成功”故事。题记不同凡响，立意深刻，这与作者从小爱好文学、注重语言积累是分不开的。　　 策略解密 又如一学生写母亲对在城里读书儿子的牵挂与眷恋，拟题为《村头的榕树下》，题记则引用了孟郊的《游子吟》。此题记，映衬出沉甸甸的母爱，亦折射出作者对母亲的感激之情，让读者未阅读便产生了情感的张力。 策略解密 　②主旨式题记。　　开宗明义，用题记揭示文旨，统领全文，使文章所承载的思想与情感一目了然，给人以鲜明的印象。　　如考场作文《丰收在望》一文的题记是：　　人生的字典中，“丰收在望”是用汗、泪、血浇灌铸成的。　　这一题记不仅显示了作者的文学功底和遣词造句的能力，更巧妙的是文章的构思，作者把爷爷的丰收（收割麦子）和“我”的丰收（复习迎考）交融在一起，可不管哪种丰收都是“汗、泪、血浇灌铸成的”。文章鲜明的主题、清晰的思路与这一题记的运用是分不开的。 策略解密 又如一同学写的作文《化蝶》： “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我自己只是一只毛毛虫，盼望着有蝴蝶那样优美的舞姿。 以屈原的诗作题记，直接点明了文章所寓的人生理念，表达出作者执著与不懈的人生追求。 策略解密 ③交代式题记。　　以题记的形式交代写作缘起或背景，可以使读者迅速了解和把握作者的写作意图、故事的发生背景，并进入角色之中。　　如《父亲树》的题记是：“谨以