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母亲节主题活动策划案 篇一 一、活动主习题：感恩母亲节：母亲您辛苦了! 二、活动目的及意义：母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世 界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时， 母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝， 演绎华厦灵魂——爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区文 化。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程， 感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关心。在全社区范围内，举行“光荣母亲”的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。 三、活动时间：5 月 11 日上午 9:00 四、面向对象：社区全体居民 五、活动宣传：在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆贺母亲节活动剪影。 六、活动组织机构：小西沟社区居委会七、活动计划： 方案一：在母亲节当周(即 5 月的第二周)，社区开展关于讲述母 爱的励志电影播放活动，社区妇代会做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。 方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出 1⑵名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。 方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主习题为“感恩母亲节：母亲您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。 方案四：在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即，为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步。)。 方案五：动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主习题， 办一期黑板报，弘扬传统“孝道”文化。 八、活动倡议： ⑴继续搞好“五好文明家庭”创建活动，加强妇女的思想道德建设。 ⑵“母亲节”期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难习题等。 ⑶借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动， 在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、 婆媳体贴情、邻里互助情活动。篇二 设计意图： 古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得谅解、关心别人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是天经地义的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对少儿健全人格的开展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调： “少儿园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现少儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此时机我们设计了以“感恩的心”为主习题的活动，邀请小朋友的母亲来少儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让少儿理解母亲的辛劳，领会母亲的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩” 的心的人。 活动目的： 认知：让少儿知道五月的第二个星期日是母亲节。情感：了解母亲的辛劳，培养少儿对母亲的感激之情。能力：能用实际行动为母亲 做一些力所能及的事情。活动准备： 物质准备： ⑴与少儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 ⑵制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 ⑶《感恩的心》磁带、录音机。 ⑷提前发放请柬，邀请母亲×月×日××时间来少儿园参加庆贺活动。 知识经验准备： ⑴联络家长代表致词(通过沟通，要求她用少儿能够听懂的语言来说)。 ⑵要求少儿回家观察母亲在家要做的事情等等。活动过程： 一、介绍“母亲节” 今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是母亲的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有母亲的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的母亲过这个节。 (教学设想：以谈话形式开门见山的引出课习题，易调动少儿参与活动的积极性。引习题话语简短，目的性强，为少儿进入后面的活动做了铺垫。) 二、开展“母亲节感恩会”活动 ⑴演唱歌曲《世上只有母亲好》 今天我们把小朋友的母亲请到了少儿园，让我