原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
十月中旬福州市台江区教师资格考试中学教育学调研测试卷
一、单项选择题（共30题，每题1分，每题的备选项中，只
有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得
分）。
1、促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期
待外，还包括（）
A、理解学生
B、责罚学生
C、纵容学生
D、宽待学生
【参考答案】：A
【解析】：促进的教育态度可分为四类，即理解学生、与学生和谐相处、积
极的自我意识、教育的期待。
2、学生情感学习评价较多使用（）
A、问卷法
文档评论（0）