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小学语文小组合作学习课题结题报告
篇一：小学语文课堂小组合作学习有效性探究结题报告
《小学语文课堂小组合作学习有效性探究》之
《小学语文课堂小组合作学习有效性探究》
结题报告
一、课题的背景及界定
随着新课程的不断改革和完善，我们不难感觉到越来越
多的新的教学方式在课堂中出现。我们的教育不幸的遭遇了
一种模式化的教学，那就是每节课你都能看见的固定教学设
计“小组合作”。我们必须明确
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