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2019 年 8 月 University Education August,2019
多民族文化的混合式英语学习
陈 燕
(广西民族大学预科教育学院,广西 南宁 530006)
[摘 要]构建广西少数民族预科英语教育混合式学习是社会发展的需要,是人才成长的需要,是教学实际的需要。广西少
数民族预科英语学习的主要特点是学生英语水平差异大,民族文化呈现
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