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- 2023-04-06 发布于上海
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独立完成作业1
独立完成作业1
教学目标认知:1.知道什么是独立完成作业。2.知道做作业是小学生自己应当完成的学习任务;自己动脑完成作业,才能学好知识。情感:有独立完成作业的责任感。感到自己的作业自己做
教学目标
认知:
1.知道什么是独立完成作业。
2.知道做作业是小学生自己应当完成的学习任务;自己动脑完成作业,才能学好知识。
情感:
有独立完成作业的责任感。感到自己的作业自己做,理所应当。愿意依靠自己的努力取
得真实的好成绩。
行为:
1.自己的作业自己做,不依赖父母,不靠别人帮忙,不抄同学作业。
2.不会做的作业可向别人请教,然后自己完成。
教学建议
教材分析:
本课是根据课程标准小学一、二年级 教学内容和基本要求“好好学习”德目的有关要求
而设置的。其中 教学内容提出“按时、认真、独立完成作业”,基本要求中认知要求是“结合
事例说明独立完成作业有利于学好知识”。行为要求是“作业书写工整、不拖拉、不马虎、不
依赖大人”。
本课课文是一个儿童故事,课文中有三个明显段落,以王强三次摆手为提示,向学生讲明
什么是独立完成作业,即自己动手做,自己写;不让别人替写;自己完成,不照抄别人的。这三点
既回答了什么是独立完成作业,又提示了行为要求。
本课设五个栏目。
第一个栏目“想一想”,设在课文的前面,起导入作用。由此引出应该怎样完成作业,并说明独立完成作业有利于学习知识。不独立完成作业,
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