省级优秀幼儿园教案-小班健康《瓶瓶乐》.docxVIP

全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案 参赛作品名称 小班健康（体育活动）：瓶瓶乐 教学领域 健康领域 年龄段/班 小班 活动目标 1.体验玩瓶带来的乐趣。 2.探究瓶子的多种玩法。 3.发展幼儿创造性思维能力。 活动准备 幼儿每人一只瓶子。 活动过程实录 一、开始部分。 听音乐进行热身运动。 二、基本部分，探索瓶子的多种玩法 1.自由玩瓶 （1）小朋友手中拿的什么呀?对，是瓶宝宝，今天我们要和瓶宝宝一起做游戏。 （2）今天我们一起来玩瓶子，大家自己动脑筋，试试看有哪几种有趣的、不同的玩法。 （3）幼儿自由的玩瓶子，教师巡回指导，让幼儿充分发挥自主性，大胆地创造玩法。在玩瓶的过程中，教师注意观察