北师大版四年级上《心理健康》第9课《克服“害羞”有妙方》课件.pptx

北师大版《心理健康》 四年级上册 公开课 优质课 适用 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 9 克服“害羞”有妙方 北师大版《心理健康》四年级上册 教学目标 1.通过活动，引导学生认识“害羞”，知道害羞是一种正常的情绪表现，害羞对我们有利有弊。  2.通过交流，知道战胜过于害羞的方法，并懂得自我激励。   3.课堂上创设轻松愉悦的氛围，让学生愿意表达，体验克服害羞的方法。  新知导入 听 故 事 君君是一名成绩优异又懂事的小学生，平时总爱和妈妈说一些学校里发生的事，但是每次家里来客人时，妈妈让君君给叔叔阿姨讲学校里的事时，她总是不肯讲，有时还会躲到屋里不出来，妈妈为此很困扰。 你知道是什么原因吗？ 害羞 新知讲解 新知讲解 阅读45-46页陈月的故事。 新知讲解 同学们介绍自己，陈月表现是怎样的？ 可是轮到陈月时，她满脸通红，半天也没有站起来到讲台上去。唐老师走到陈月身边，告诉她:“陈月，到你了。快给大家介绍一下自己啊!”陈月只是低着头，没有任何回应。直到下课陈月也没有站起来做自我介绍。 新知讲解 陈月的平常表现是怎样的？ 上课回答老师的提问声音小得都听不见；课间也不和同学们一起玩,有人和她说话也低着头,放学后总是一个人回的家…… 新知讲解 新知讲解 害羞的表现是怎样的？ 几乎每个人都有害羞的时候,害羞是后天形成的一种常见心理,是对周围环境做出的反应。害羞的同学常常见到生人就脸红,不爱说话；上课时不敢举手,不敢大声回答问题；参加活动的主动性不强,畏畏缩缩。 心里有话说 新知讲解 害羞形成原因？ （1）造成害羞心理的原因之一是自卑心理的影响。害羞的同学在干一件事之前往往会有出现不好结果的自卑想法,结果干起事来就缩手缩脚,显得格外“笨拙”和“胆怯”。比如,有的同学在故事会前做了充分准备,背得很熟,但走上讲台,面对同学时却结结巴巴说不出来。对于这样的同学，首先要克服自卑心理，激励自己，告诉自己:“我能行!” 心里有话说 新知讲解 害羞形成原因？ （2）害羞的另一种原因是受到不当想法的影响。有的同学认为自己一开口就会受到别人的拒绝;有的同学怕别人对自己品头论足,嘲笑自己;有的同学怕别人发现自己的毛病和不足。其实,并不是所有的人都在注意你,你用善良之心待人,别人也会友好待你。谁也不是十全十美的,逃避也不能获得完美的形象。 心里有话说 新知讲解 害羞形成原因？ （3）当然，遗传基因也可能导致害羞。例如，有的人生来就性格内向,气质属于黏液质、抑郁质类型，这样的人说话细声细语，见人就脸红。 心里有话说 新知讲解 害羞给人带来哪些影响？ 害羞会影响个体与人进行交往的积极性,并导致焦虑、抑郁等不良情绪。时间长了，害羞的孩子还会表现出内向、沉默、胆小、缺乏自信、没有主见等性格,对于他们未来发展是极为不利的。 心里有话说 新知讲解 小结：害羞的原因在于自卑心理的影响，受到不当想法的影响，也有可能是遗传基因的影响。长此以往，会使人越来越沉默、胆小，甚至失去信心。所以，我们一定要找到克服“害羞”的妙方。 新知讲解 新知讲解 活动一：想一想 思考：（1）萧伯纳是怎么克服害羞的心理的？这个故事对我们有什么启示呢? （2）想一想我们感到害羞时通常是在什么情况下?导致原因是什么？有什么表现呢? （3）你曾经有战胜自己的害羞心理,从而获得成功的事例吗?跟大家一起分享一下吧! 阅读47页，萧伯纳的故事。 新知讲解 萧伯纳是怎么克服害羞的心理的？这个故事对我们有什么启示呢? 为了克服害羞的缺点，萧伯纳参加了许多讨论会，还对着镜子练习怎样以潇洒的手势来加强演出效果。不久，他便以爱尔兰式的机智幽默赢得了观众的掌声，很快就成了一位令人倾倒的演说家。 这个故事告诉我们要积极面对，鼓励自己“我能行！” 新知讲解 想一想我们感到害羞时通常是在什么情况下?导致原因是什么？有什么表现呢? 上台讲话或面对陌生人的时候，有点胆怯、怕别人嘲笑自己，出现说话结结巴巴，语无伦次，前言不搭后语。 新知讲解 你曾经有战胜自己的害羞心理,从而获得成功的事例吗?跟大家一起分享一下吧! 学校要举行足球比赛了，我害怕同学瞧不起我，竟紧张得一夜未眠，其实在球场上我是一个的佼佼者，但却无端地怀疑自己，恐惧他人。后来我设法在球场上忘掉自我，专注踢球，保持一种泰然自若的心态，从此便以锐不可当之势踢球。 这也说明：不要怀疑自己、贬低自己，只要勇往直前，付诸行动，就一定能走向成功。久而久