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- 2023-04-08 发布于江西
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全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案
参赛作品名称
《狐狸和乌鸦》
教学领域
语言故事
班级
大班
活动目标
1、让幼儿学会能用较连贯的语言进行创造性讲述;理解故事内容。
2、感受角色鲜明的特征,并能用语言和动作形象地进行表现;懂得遇到问题时要动脑筋想办法解决。
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活动准备
教学PPt、狐狸和乌鸦头饰若干、白纸彩笔若干、多媒体机、音乐
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活动过程实录
一、??活动过程:(一)创造情景,导入
1、律动形式组织幼儿入场?“小朋友们,今天天气真好,我们来模仿自己喜欢的小动物跳舞,好吗?(放音乐《郊游》)
2、出示场景图,引入课题
(高兴)引导幼儿学一“小朋友们,你们看我们来到了什么地方呀?(出示
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