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- 约1.99千字
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- 2023-04-08 发布于江西
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全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案
参赛作品名称
惊奇一线
教学领域
语言?健康?社会
年龄段/班
大班
活动目标
1、引导幼儿用连贯的语言围绕“线”进行谈话。激发幼儿谈话的兴趣。?2、了解线的不同特征及作用,探索线的不同玩法,感受用线玩游戏的乐趣。3、培养幼儿的想象能力和创造能力,提高幼儿身体的协调能力及动手操作能力。
活动准备
?1、各种各样的线(绳)子;?2、录音儿歌《线像什么》?3、小兔子头饰一个,花篮一个;?4、优美的背景音乐。
活动过程
(一)导入活动1、?师:教师用神秘的口吻告诉幼儿:“今天,我接到一个电话,有位小客人要来我们班和你们玩,你们想知道她是谁吗?”(想,
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