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- 约1.4千字
- 约 3页
- 2023-04-08 发布于江西
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全国幼儿教师职业技能大赛教案(四)
参赛作品名称
《天生一对》
参赛作者
单位名称
教学领域
语言
年龄段/班
大班
设计意图
长颈鹿和鳄鱼是孩子们非常熟悉的动物,本活动试图从他们矛盾的外形切入,通过分段欣赏、自主阅读,让幼儿尝试根据提示完整讲述故事内容,并体会故事中长颈鹿和鳄鱼合作帮助别人的默契。
活动目标
⒈能自主阅读图书、仔细观察画面,尝试根据提示完整讲述故事内容。
⒉体会故事中长颈鹿和鳄鱼面对嘲笑不放弃并合作帮助别人的精神。
重点难点
重点:尝试根据提示完整讲述故事内容
难点:感受长颈鹿和鳄鱼之间幸福的爱,体会天生一对的美好
活动准备
自制PPT、人手一本图书
活动过程
一、导入,初步
原创力文档

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