重庆市云阳县“梯城教育联盟”2022-2023学年七年级上学期期中教学效果评估语文试题.docxVIP

绝密★启用前〃梯城教育联盟〃 2022年秋季期中质量评估 七年级语文试卷 （全卷共四大题 满分：150分 测试时间：120分钟）命题人：宋兰 审题人：叶密 注意事项： .试题的答案书写在答题卡（卷）上，不得试卷上直接作答。 .作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。 .考试结束，由监考人员将试题和答题卡（卷）一并收回。 一、语文知识及运用（30分）1.下列各项中加点字注音全都正确的一项是（）（3分） A. 酝吸(niding) 菌茗(dan) 黄孽(yOn) 徘徊(hudi) B. 着落(zhu6) 粗咨(gudng) 梭镜(Ung) 静道（ml） C. 他谷 (bl) 应用（h6） 发髻（jl） 拗断（do） D. 埠蓄(zhd) 搓玲(nidn) .临(H) 竦峙(zhi) 2. 下面选项中书写全部正确的是（ ）（3 分） A. 霎时 瞭亮 混为?谈 翻来覆去 B. 骄媚 分歧 人迹罕至 油然而生 C. 诀别 倜傥 疲倦不堪 人声鼎沸 I). 池畦 憔悴 截然不同 花团锦族 3.下列句子中的加点词语使用不检学的一项是（）（3分）A.天真单谟的儿童时代一晃就过去了。 B.他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里超然着。 C.意志消沉的史铁生同意去北海看花，这令他的母亲雪中里外。 D.为庆祝即将到来的教师节，我们班的教室布置得愁季招展。 .选出下列句子顺序排列正确的一项（）（3分）①凡是普通的花草树木，随时地种在盆子里的，例如菊、月季、杜鹃等等，只能称为盆植。 ②如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。 ③一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。 ④此外还有水石，以石为主体，或横峰，或整峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。 ⑤至于盆景，那么除了将树木作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与人 物等等。 A.①⑤?③④B. ?@③②④ C.③②⑤④①D.③①②??.请从下面的备选事物中任选--个，参照示例，仿写一句话，句式不限。（4分） 示例：阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。 备选事物：月亮 枯叶 小溪事物： 仿写： .阅读名著《朝花夕拾》中的两个文段，回答问题。（6分）【甲】他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有/白发了，但也许本来就有，我先前 没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没 有了学费，不能再留学，便回来了。 【乙】“我的讲义，你能抄下来么？ ”他问。“可以抄一点。” “拿来我看！ 我交出所抄的 讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开 看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。 （1）甲文中的“他”是 :乙文中的“他”是 o （2分）（2）甲乙两文中的人物经历不同，作者对他们的情感态度也有所不同。请选择其中一个人物, 结合文章内容，简要分析作者对“他”的情感。（4分） .综合性学习。（8分）班级举行“有朋自远方来”的综合性学习活?动，活动中有些问题，请你来参与解决。 （1）请观察“友”字的篆书（右图），说说我们祖先认为真正的“友”是怎样 的。请结合观察有观点、有依据地分析。（2分）N（2）活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言 警句等。请举出一个交友的典故。（2分） （3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中, 请就以QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。（4分） 二、古诗文积累与阅读（25分）（-）古诗文积累。（10分，每空1分） .请将下列句子补充完整。 ①,江春入旧年。 ②枯藤老树昏鸦，,古道西风瘦马。 ③夜发清溪向三峡， O ④,崔九堂前儿度闻。 ⑤，思而不学则殆。 ⑥遥怜故园菊， O ⑦热爱诗词吧，那是一个丰富多彩的世界！诗中有景，曹操在《观沧海》中描写了 , 。”的草木景色：诗中有情，李白在《闻 王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“ ,两句为逆境中的友人送去温暖。 （二）阅读下面的文言文，完成9-12题。（15分） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客 问元方：尊君在不？ ”答曰：“待君久不至，已去友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委 而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下 车引之。元方入门不顾。 .解释下列加点的词语。（4分）（1）太丘舍君（）（2）尊君在不：（） （3）下车』之：（）（4）陈太丘与友朋行：（）.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）与人期行，相委而去。 （2）友人惭，下车引之。 .这则故事写了陈太丘，友人和陈元方三个人的活动，重点写得是