幼儿园：大班语言活动-野猫的城市.docx

野猫的城市教案 一、活动目标: 1.理解故事内容，正确认识野猫眼中的城市和现实生活中的城市的差异。 2.能够用语言归纳及清楚地表达自己对城市的观点。 3.感知故事中富有童趣的故事情节，增进对我们的城市的喜爱。 二、活动准备: 经验准备：幼儿对城市有一定的认识 1.多媒体课件（动画《野猫的城市》、城市的相关图片） 2.野猫图片 三、活动过程: 1.兴趣导入，引出故事，初步了解故事内容。 师：小朋友，你们见过猫吗?(见过)老师这里也有一只猫。我们用掌声把它请出来好吗?周末的时候，野猫去了森林森林里的小动物们都围着。想听野猫讲讲城市里的事情。让我们来听听野猫讲野猫的城市吧！ 2.完整欣赏故事，初步了解故事内容。 野猫：大家好!我可不是一只普通的猫，我是一只生活在城里的野猫，是一只会说话的野猫。前几天，我去了一趟森林，我给森林里没见过城市的动物们介绍了城市，今天，我也给大家介绍一下城市吧。 3.分段欣赏故事，结合图片进一步理解故事内容。 讨论以下问题： 师：野猫是怎么描述城市的斑马线?这时，动物们觉得城市是个什么样的地方？（很痛的地方） 师：野猫在花奶牛身上画的城市图时，动物们觉得城市是个什么样的地方？（很痒的地方） 师：城市里的爸爸是不是喜欢在抽水马桶上看报纸呢? 在野猫的示范下，动物