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- 2023-04-04 发布于四川
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教研探索
JIAOYANTANSUO
幼儿创意手工教学
游戏化实施策略及效果
■文 / 太原市清徐县东湖幼儿园 魏荟瞩
幼儿创意手工教学游戏化是指根据《3-6 岁儿童学习 (二)激发想象,充分表达
与发展指南》精神,在幼儿园开展创意手工教学时,从目 这一环节,主要解决做什么、用什么材料来做、怎样
标的确定、内容的选择、材料的选用、教学方法的运用等
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