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“目标引导任务驱动”下的课程设计与专业课教学同步的教改尝试——以机械设计基础课程为例-来源：大学教育（第2019001期）-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-04 发布于四川
  • 广西教育学院
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“目标引导任务驱动”下的课程设计与专业课教学同步的教改尝试——以机械设计基础课程为例-来源：大学教育（第2019001期）-广西教育学院.pdf

    2019 年 1 月 University Education January，2019 “目标引导，任务驱动”下的课程设计与专业课 教学同步的教改尝试 ——以机械设计基础课程为例 汤晓明 潘晓红 （中南大学机电工程学院，湖南 长沙 410083） ［摘 要］文章通过分析专

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