加强具体感知，提升词语教学效果-来源：小学教学参考（上旬）（第2019012期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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加强具体感知，提升词语教学效果-来源：小学教学参考（上旬）（第2019012期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··课堂探究课堂探究加强具体感知，提升词语教学效果广西苍梧县木双镇双贤小学（543100）吕克懿［摘要］在小学语文教学中，教师要充分利用小学生形象思维能力较强的特点，组织学生展开词语学习。借助板画理解字理，结合视频立体化识记词语，在口语交际中具体使用词语，结合生活实践深化对词语的认知。这些方法都能激发学生具体感知的能力，能提高词语教学的效果。［关键词］具体感