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- 约 2页
- 2023-04-08 发布于江西
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全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案
参赛作品名称
大班语言故事活动《蹦蹦和闹闹》
教学领域
语言活动
活动目标
1、仔细倾听并理解故事内容,知道和睦相处能使人感到快乐。
2、通过欣赏、讨论、讲述丰富相应的词汇。如:依依不舍、又宽又大、又弯又长、眉开眼笑等等。
3、感受故事中亲人友好相处的美好情感。
活动准备
PPT图片
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活动过程实录
一、提问导入,引出故事。
1、教师提问,幼儿自由发表意见。
——你们吵过架吗?吵架后你会做些什么?(吵架后的心情是怎样的?为什么?)
2、引发对故事的想象。
——有两位小朋友在一起时,总是喜欢吵吵闹闹,我们来看看他们吵架后都做了些什么?
达成目标:通过提问导
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