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- 2023-04-08 发布于山东
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华师版初中数学知识内容概略
公义和定理
一、线与角
1、两点之间,线段最短.
2、经过两点有一条直线,并且只有一条直线
3、对顶角相等
4、经过直线外或直线上一点,有且只有一条直线与已知直线垂直。
5、(1)经过已知直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。
(2)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也平行.
6、平行线的判断:
(1)同位角相等,两直线平行;
(2)内错角相等,两直线平行;
(3)同旁内角互补,两直线平行.
7、平行线的特点:
(1)两直线平行,同位角相等。
(2)两直线平行,内错角相等。
(3)两直线平行,同旁内角互补。
8、角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
角平分线的判断:到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.
9、线段垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等.
线段垂直平分线的判断:到一条线段的两个端点的距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
二、三角形、多边形
10、三角形中的相关公义、定理:
(1)三角形外角的性质:①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;②
三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角;③三角形的外角和等于360°.
2)三角形内角和定理:三角形的内角和等于180°.
3)三角形的任何两边的和大于第三边
4)三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
11、多边形中的相关公义、定理:
(1)多边形的内角和定理:n边形的内角和等于(
n-2)×
180°.
(2)多边形的外角和定理:随意多边形的外角和都为
360°.
(3)欧拉公式:极点数
+面数-棱数=2.
12、如果图形对于某一直线对称,那么连接对应点的线段被对称轴垂直平分.
13、等腰三角形中的相关公义、定理:
1
1)等腰三角形的两个底角相等.(简写成“等边平等角”)
2)如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.(简写成“等角平等边”)
3)等腰三角形的“三线合一”定理:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合,简称“三线合一”.
4)等边三角形的各个内角都相等,并且每一个内角都等于60°.
14、直角三角形的相关公义、定理:
1)直角三角形的两个锐角互余;
2)勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;
3)勾股定理逆定理:如果一个三角形的一条边的平方等于此外两条边的平方和,那么这个三角形是直角三角形.
4)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
5)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一
半.
三、特殊四边形
15、平行四边形的性质:
1)平行四边形的对边平行且相等;
2)平行四边形的对角相等;
3)平行四边形的对角线互相平分.
16、平行四边形的判断:
1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
2)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
3)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.
17、平行线之间的距离处处相等.
18、矩形的性质:
1)矩形的四个角都是直角;
2)矩形的对角线相等且互相平分.
19、矩形的判断:有三个角是直角的四边形是矩形.
20、菱形的性质:
1)菱形的四条边都相等;
2)菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角.
21、菱形的判断:四条边相等的四边形是菱形.
22、正方形的性质:
1)正方形的四个角都是直角;
2)正方形的四条边都相等;
3)正方形的两条对角线相等,且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角.
2
23、正方形的判断:
1)有一个角是直角的菱形是正方形;
2)有一组邻边相等的矩形是正方形.
24、等腰梯形的判断:
1)同一条底边上的两个内角相等的梯形是等腰梯形;
2)两条对角线相等的梯形是等腰梯形.
25、等腰梯形的性质:
1)等腰梯形的同一条底边上的两个内角相等;
2)等腰梯形的两条对角线相等.
26、梯形的中位线平行于梯形的两底边,并且等于两底和的一半.
四、相像形与全等形
27、相像多边形的性质:
1)相像多边形的对应边成比率;
2)相像多边形的对应角相等;
3)相像多边形的面积比等于相像比的平方.
28、相像三角形的判断:
(1)如果一个三角形的两角分别与另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相像;
2)如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比率,并且夹角相等,那么这两个三角形相像;
3)如果一个三角形的三条边和另一个三角形的三条边对应成比率,那么这两个三角形相像.
29、全等多边形的对应边、对应角分别相等.
30、全等三角形的判断:
(1)如果两个三角形的三条边分别对应相
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