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- 约1.9千字
- 约 4页
- 2023-04-08 发布于江西
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全国幼儿教师职业技能大赛--教案
参赛作品名称
绘本阅读:是谁嗯嗯在我的头上
参赛作者
单位名称
教学领域
?语言领域
年龄段/班
大班
设计意图
《是谁嗯嗯在我的头上》光看到题目就觉得非常的有趣,故事一直围绕小鼹鼠追查是谁嗯嗯在他头上这个问题情境展开,在寻找的过程中,孩子们能了解不同大小、吃不同食物的动物排泄出的粪便都不一样,最后是苍蝇帮助小鼹鼠找到了“元凶”。绘本中的插画也非常诙谐,能够增加孩子们想象的空间,针对大班幼儿的年龄特点,引导孩子在观察、猜测图片的过程中运用语言进行对比描述。让孩子在故事情境中大胆猜测、积极的用语言去表达,从而产生对不同动物嗯嗯的认知,激发孩子对动物探究的欲望。
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