幼儿园：报纸上的洞.doc

小班语言（前阅读）活动：《报纸上的洞》 活动目标： 理解故事内容，能仔细观察画面并大胆猜测。2. 愿意大胆讲述，体验和朋友在一起的快乐。 活动准备： PPT、报纸 活动过程： 1.引出主题 —这是什么？你见过报纸吗？在哪里见过？ 小结：原来，许多地方都有报纸。—可是，这张报纸有点特别。仔细看看，你发现了什么？—报纸上怎么会有洞洞呢？—今天就一起来听个故事：《报纸上的洞》。 2.倾听故事 故事讲述：苹果猪和丑小兔是一对好朋友，他们都喜欢看马路上的风景——苹果猪给丑小兔想了一个好办法 3.自主体验 试一试从报纸里的洞洞能看见东西吗？游戏：洞洞里的秘密 根据色彩进行猜测? —洞洞里能看到东西吗？会是什么呢？（草莓）? —为什么你觉得是草莓呢？? —除了草莓，你们觉得还像什么？?—这个洞洞有点小，我们让洞洞快变大。哦，真的是草莓呢。? —这颗草莓变变变，游到了小鱼的身上。它游到了第几条小鱼的身上？（第2条）（2）根据形状进行猜测? —哟，这次洞洞里看到的是什么？（毛毛虫）? —毛毛虫变变变，变成了第几个拐杖糖果？（第3个） 小结：看到一点点地方，还很难猜出这是什么。只有把洞洞变大了，才能看得更清楚。3. 故事结尾：洞洞越变越大? —这回，洞洞里又看到什么了呢？? —马路上来来往往的人还真不少，能不能记住呢？谁从小兔窗前经过？（一个小男孩；一个妈妈和一个宝宝；一家三口人；一