幼儿园：春天里.doc

龙山幼儿园主题活动计划表 班级：小 班 活动时间：2022年 3 月 28 日—— 2022 年 4 月 30日 主题名称 春天里 主题说明 春天是一个万物复苏的季节，充满了生命力。于孩子来说，万物皆有灵，春天就像是他们的小伙伴一样，等待着他们去寻找、去发现。春天的电话将动物们唤醒，孩子们背上背包去寻找春天的颜色、春天的宝贝、春天的朋友，他们放飞风筝也放飞梦想……这些春日里的美好交织成了一曲春天的进行曲。 孩子们通过各种感官，感受春天的气息与生机勃勃的大自然，关注自然界的变化。萌发探索春天的愿望。 环境创设 1.收集各种春季花卉照片或图片，布置“春天花会开”墙饰，并将幼儿制作的蝴蝶作品，布置在墙饰四周，让幼儿感受春天的美丽。 2.运用树枝和彩泥等材料制作春天的花树。 3.鼓励幼儿和家长一起走进大自然，发现春天，感受春天里大自然的变化。 区域设置 语言区： 1.《春天的电话》将故事背景图以及动物图卡投放在活动区中，鼓励幼儿主动操作与表演。 美工区： 1.《小蝌蚪游啊游》投放黑白色超轻黏土，供幼儿自由创作。 2.《蔬菜印花》投放青菜、藕、苦瓜等蔬菜的切面印章、颜料、擦手布等供幼儿拓印不同造型的花。 家长工作 1.带孩子到户外踏春，观察春季花草树木的显著变化，发现春天到来的踪迹。 2.选取水仙花、绿萝等植物，与幼儿一起种植并养护，直观感受春季生机勃 勃的景象。 3.和孩