灌云县青山小学三年级习作1.docxVIP

灌云县青山小学三年级(上)习作 1 学习案 学习内容 学习目标 习作⒈写写我们的生活（把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来） ⒈ 读懂例文《好阿姨》，结合作文提示，让学生明白写作文就是把自 己的见闻记下来。 ⒉ 读懂例文《假如我有一支神笔》，结合作文提示，让学生明白写作文就是把自己所想的写下来。 ⒊ 在练说的基础上，按事情顺序，有条理的把招待客人的过程写成一段话。 重点难点 重点：按照顺序，有条理地写下事情经过。难点：按照顺序，有条理地写下事情经过。 学 习 过 程 一、学情调查 例文的录音。 小室内剧《客人》（老、中、青、少），并提供表演的简单道具。二、合作探究 学习导引 (一) 创造情景，激发动机。 ⒈ 导语：同学们，今天早晨，我们从床上爬起来，推开窗子一看呀，太阳公公已经笑眯眯地在天上望着我们了。我们连忙穿好衣服，刷牙，洗脸，吃早饭，然后，哼着曲子往学校走去。路边的小树好像在向我招手，小草在向我问好，耳边还不时传来小鸟悦耳的叫声??非常有趣。 ⒉ 师生互动：老师在说什么呀？（说今天早上起来后的事情） ⒊ 小结揭题：对，告诉你们，这就是作文。从今天起，我们就要学写作文了。写作文其实一点也不难，就像刚才老师所说的一样，“只要把你做过的、看到 的、听到的、想到的写下来，让人看明白就行了！”想试试吗？学习导引 (二) 读懂例文，讨论写法： ⒈ 学生自由读例文《好阿姨》，思考：