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《师说》教案 •学习 目标 1 . 正确认识本文所论述的老师的职能、作用以及 师标准等方面的 观点，进一步提高学习的自觉性和积极性。 2 . 掌握古汉语中名词，形容词的意动用法。 3 . 学习本文正反对 比，有破有立，反复论证 以加强说服力的写法。 一、 新课导入 《论语》中有句话： “三人行，必有我师焉。教 案 。 其善者而从之，其 不善者而改之。”这句话，表现出孔子 自觉修养，虚心