建构主义理论视角下MOOC教学策略初探——以大学生心理健康教育课程为例-来源:大学教育(第2019005期)-广西教育学院.pdfVIP

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建构主义理论视角下MOOC教学策略初探——以大学生心理健康教育课程为例-来源:大学教育(第2019005期)-广西教育学院.pdf

2019 年 5 月 University Education May,2019 建构主义理论视角下MOOC教学策略初探 ——以大学生心理健康教育课程为例 陈雪飞 (曲靖师范学院教师教育学院,云南 曲靖 655011) [摘 要]MOOC教学正在各大高校推广使用,然而许多教师对于这样的在线教学指导方式还处于摸索阶段。建构主

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